小班的上学期，什么辅导班也没报，因为他坐不住，我还处于和他做规矩的阶段，什么幼儿园吃饭快点啊，午睡时候不要玩手啊。全靠家里我教他认字，那时候随大流买了四五快读，一学期能学四册。数学方面就是数数，做做那些多湖辉系列、朱慧兰阶梯数学、小红花阶梯数学、贴纸书。

小班的下学期，报了第一个辅导班长颈鹿美语，开始了HelloGiraffe。语文方面，继续自鸡，四五快读学完了。数学方面，还是自鸡阶梯数学那些。这里提一下四五快读，学完我们都舒了一口气，总算不用看这些黑白丑图了，故事也不怎么优美，后来就去图书馆借书了，绘本、短故事慢慢来了。

小班升中班的暑假

小班升中班的暑假，开始了吴品。其实我们去试听过百花的，南丹东路上的，他在试听时表现可真不怎么样，百花给每个孩子发一叠纸，老师读题，接着计时器一揿，他还没反应该用红蜡笔还是绿蜡笔，计时已经结束啦。要命的是老师不会停下来讲这道题，而是继续下一道，一叠全都做完才会回头讲，我看着孩子翻下一页，有时候不小心翻两页都来不及找到题，我想这不行。后来就选了吴品桂平路上的，吴品比较适合他，至少每次最后回课五分钟，我看孩子还是似模似样的学了几道题的=_=

中班的上学期，继续吴品，我对吴品还是抱着很认真的态度、很大的期望的。毕竟那时候这里也是比较推崇吴品的，现在流行的是音元啦。吴品课堂的故事不给发，我都回来自己搜出来给他打印钉好。吴品的家庭作业也是每页都背，什么词啊、句子啊、美文朗读、儿歌，全都背会。还在徐汇区青少年活动中心，田林东路那里，加了一个看图说话，因为我觉得男孩这个语言实在让人着急，让他看图讲述他就词汇贫乏、结结巴巴。这个辅导班还不错的，是小学老师来带的，比较凶的，一开始块钱12次课，后来是块。这时期家里主要在鸡语文，当当买的、图书馆借的，故事里面遇到不认识的字，我都做成字卡了，这些字卡越做越多，再和四五快读的字卡合一起，有空就拿出来滚动复习。数学在自鸡思维、20以内计算题。

中班下学期，仍然是吴品、青少年活动中心的看图说话、长颈鹿美语开始GoGoGiraffe。这学期的五一开始，我们在徐汇区游泳馆游泳去了，就是区里让中班小朋友去游的，每周三次，一个月才不到两百块。这个游泳还是有益的，但是算上路上来回时间，还是浪费了好多自鸡时间，从去年五一节游了八个月，一直游到去年12月31日才停了没再去了。如果这次没考上盛大，我肯定要后悔这八个月时间浪费在游泳上了。中班下学期自鸡语文还是看书，他比较听话，我一直都是让他自己指读，我不读的。数学我们自鸡思维、内加减法。

中班升大班的暑假

中班升大班的暑假，仍然是吴品、青少年活动中心的看图说话。参加了学而思七大能力的测试，只是提高班。暑假是自鸡的好时间啊，反正那么热，小朋友白天也不要出去玩的，就和他使劲读故事书吧。盛大这次的面试，语文其实才是难点。这个暑假，英语开始自鸡新概念青少版StarterA。

倒计时进入大班上学期了，辅导班有：吴品、学而思七大能力、盛大学前班，停掉了青少年活动中心的看图说话。各位大神都说过学前班是去表现的是去表现的是去表现的，重要的事情说三遍，所以请家长至少先把拼音自鸡完，简单故事能自主阅读，百花1-6做完，英文家里搞一搞再去表现。学前班给老师留下深刻印象太重要了，你会发现学前班乌央乌央都是孩子，一个班40个坐的满满当当，那是什么感受，这么多牛蛙，老师该记谁的名字啊？大班上的这学期有11个学前班，另外据说闵科技幼儿园还有1个学前班，你的孩子如果能在班里排到前三，就差不多了。可是谈何容易！一定要让他遵守课堂纪律，必须先举手再回答问题，让他每道题都去抢，让他习惯每题都举手，以后面试才有举手的意识，这点是我当时做的不够的。

盛大学前班

学前班是语数外三门，告诉孩子：数学卷子认真做，争取每次都得优+，让他有表现意识、竞争意识、一开始几节课是有奖励贴纸的。语文卷子有时候要写几个简单的字，好好写，不要空着，写不出汉字也要用拼音代替，语文卷子大部分都是连线、连词成句、儿歌故事，写字不多的，课堂发言时候要流利。英语没有卷子，是一本书，家里把字母写漂亮了就行，英语如果什么都不懂，学前班的书一上来是搞不定的。纪律最重要！上课一定能坐定，回答问题先举手啊先举手啊先举手啊，说三遍。

语文和数学的卷子回家复习，语文去背，数学的题型都按口奥的标准来要求。平时接他和班主任聊一聊，姿态放低，随时表忠心，老师说什么都立刻表示一定改。我们的班主任是语文老师，头几节课对孩子的评价是‘他懂得挺多的’，也有缺点‘声音太大，哇啦哇啦，没举手就说了’，但是没有其他捣乱课堂纪律的问题。语文想要表现出懂得很多的样子，就是拼音自鸡，家里都能自主阅读就够了，因为第一期学前班就是拼音、儿歌短文、古诗也很简单。注意这学期最后一次学前班是随堂测验，我们家人品爆发，平时偶尔优+，大部分都是优-，这次随堂考得了班里唯一的优+，唯一优+这是另一个孩子妈妈加我

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