学生描写小学的作文字

有关学生描写小学的作文字汇编10篇

学生描写小学的作文字篇1

今年夏天，我和爸爸妈妈来到了杭州西湖游玩。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我终于来到了苏东坡笔下描写的西湖。

我坐的是旅行社安排的大游船，一路上，导游都给我们做了详细的解说。首先，导游说了苏堤。苏堤春晓俗称苏公堤，为西湖十景之首。是一条贯穿西湖南北风景区的林荫大堤，苏堤南起南屏山麓，北到栖霞岭下，全长近三公里，堤宽平均36米。之后又一连串讲了曲院风荷、平湖秋月、南屏晚钟、双峰插云等，但我觉得令我影响最深刻的还是后面三个。

第一个是雷峰塔，导游说雷峰塔是用来震白蛇的，在雷峰塔倒了之后，杭州许多养蚕的居民都去雷峰塔下捡砖，放在家里希望蛇不吃自己的蚕宝宝。

还有就是三潭印月，西湖里有三座石塔，象三个宝葫芦一样，长在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月当空，人们喜欢在石塔的圆洞里点上灯烛，把洞口糊上薄纸，水里就会映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分绮丽。那就是有名的“三潭印月”。

最后就是断桥。在断桥有一个古老的传说，就是白娘子。白娘子原本是山野中修炼的一条小白蛇，有一天被一个捕蛇老人抓住了，差一点遭遇杀身之祸，幸亏被一个小牧童所救。后来小白蛇成精，到清明佳节，烟雨蒙蒙，观音大士说“有缘千里来相会，须往西湖高处寻”。在杭州西湖的断桥上，白娘子终于找到了前世的救命恩人许仙，以身相许。

在下船之前，导游还说，在西湖上边上有一个叫“楼外楼”的酒楼，是一个百年老字号，曾有许多商界要人、名流富豪光顾过那儿，并且留下了许多精彩的诗文，如宋朝林升写的“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州！”的传世名句。而现据说那儿是“大公无私”光临的场所，所谓“大公无私”就是只有大款、公款，没有私款，因为那儿的菜非常贵，一般的百姓都消费不起。

船缓缓靠岸，我的这次西湖之旅即将结束。我有些依依不舍，再见啊西湖，下次我还来。

学生描写小学的作文字篇2

《丑小鸭》是安徒生的代表作之一，可以说家喻户晓。我也在五、六岁时就知道了这个美丽的故事。时隔六年后，当我再重温这篇童话时，有了和童年截然不同的感受。

《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑，最终变成白天鹅的故事。故事的核心是：面对生活的种种不公平，作为弱者和小人物，只要能坚持理想，努力奋斗，一样能得到幸福和快乐；以及身处逆境，只要我们顽强抗争，坚持信念，成功和幸福就一定会来到。

由此，我想到，在现实生活中不也有许许多多的“丑小鸭”吗？与牛顿齐名的爱因斯坦，四、五岁才会说话，动作呆滞，小学成绩极差，在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研，最后成为了著名的科学家。大发明家爱迪生，小学还没有上完就因家境贫寒而辍学，经常租用地方做实验，在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了“发明大王”。一代天骄成吉思汗，幼年丧父，跟着母亲在草原上四处流浪，受尽其它部落的冷落和折磨，最后却凭借着坚忍不拔的精神，使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的缩影吗？而我们，这些新一代的希望呢？没有受到社会的不公，也没有遭受过狂风骤雨般的打击，但我们呢？就以我为例，我虽然是中上等的学生，但也受到过低分的试卷、困难的题目的打击。可是面对这些，我有时选择了逃避，有时选择了放弃，就算转变过来也要一段时间。连这点困难都应对不了，更何况心理和肉体的双重折磨呢？所以，学过《丑小鸭》后，我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”吟着普希金的《假如生活欺骗了你》，看着《丑小鸭》，你就会发现,克服挫折和困难其实并不困难。

学生描写小学的作文字篇3

人的一生里，有许多的不幸；人的一生里，有恒久不变的梦想；人的一生里；有实现梦想的决心。

它，是一个卑微的鸭子。

它，在面临挑战时不退缩，为了自己美好的未来，敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑，只是它用错了方法来衡量自己的美丽，它实现了梦想也就是见证了它的努力，它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望，而天生的高贵是任何事都践踏不了的，因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

心中有梦，成功往往都是必然的，丑小鸭虽然生在鸭场，可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境，丑小鸭在这环境中生存，有好几次差点死掉，可是它不放弃，因为它有梦。

不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是，在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，因为他坚信只要努力，梦想就会实现，而有的人却坐着等，他不努力，他只相信天上掉馅饼的这种好事。

成功犹如彼岸，而困难犹如大海。有的正在努力的游，而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难，但成功贵在坚持，只要努力，只要坚持，没有什么过不去的坎。

有困难，有不幸。只要笑一笑，没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活，那么生活中的不幸只会变成幸福，换一个角度看事情，也许事情没你想象的那么糟糕。

只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。

学生描写小学的作文字篇4

青岛是一个美丽的海滨城市，有蓝色的大海，绿色的山川。是一个我十分向往的地方，爸爸妈妈都说青岛是中国最美的海滨城市，去年国庆节我终于如愿以偿了，国庆节前一天，妈妈带着我，一同去的还有我红姨、大姐、哥哥、妹妹一共七个人，晚上我们坐着大巴车出发了，经过一夜的奔波终于到了目的地。

我们第一站去了海洋世界，海洋世界是青岛的一个最大的海洋世界，进了大门就能看见一座大雕像：有四只白鲸好像在欢乐的唱歌，两只海豚好像在当伴舞的。进入海洋世界，首先看到的是两只北极熊，它们来自遥远的北极，是远方的客人。北极熊的活动区是用石头作的，它们在里面窜上窜下，里面还有一条小水沟，我想这可能是北极熊洗澡或游泳的地方，它们在这里生活真快乐啊！还有海豚，它们可聪明了，在水里游来游去，那蓝色的身体像穿了件很厚的衣服，只有在水里才能让它凉快，让它满意呢。再往前走，还有许多形态名异的海鱼，有蝴蝶鱼、有狐狸鱼、有鲨鱼，最奇怪的是“刀片”它很像刀片的样子，咖啡色，竖立着，连骨头都能看见，真是太有趣了。海洋世界有大海的朋友，真是个好地方。

我们要欣赏一下大海，从最近距离接触大海，就要坐海船，不知不觉，船开了，一阵阵海风吹来，让人神清气爽，看着蔚蓝的大海，一点也不安宁，它咆哮，奔腾，如千军万马，又像一群孩子，像海船奔跑来。看着远处的楼房在薄雾中的景色，若隐若现。

两天过去了，我们离开了青岛，坐在大巴车上，我回味着美丽的青岛。

学生描写小学的作文字篇5

年是欢乐的节日，年的传说有许许多多，今年的年与以往的年又有了许多的不同。

小时候就看到有关过年的传说：相传在东海海底，常年不见天日，住着一头叫夕的怪兽。夕经常到岸边去欺负老百姓，使得民不聊生。在夕又一次去欺负人的时候，一个叫年的小婴儿出生了，那婴儿哭得震耳欲聋，令夕疼痛难忍，它刚想去吃了那婴儿，却见婴儿披着红布，光芒刺眼，令夕怕得不得不躲入深海。从那时起，老百姓知道了夕的弱点，每当夕来时就贴红联，放鞭炮，终于杀了夕，于是把那一天称为除夕。

这自然是一个神话传说，但同时也表达出了当时人们纯朴、团结的优点。

今年的新年很特别，下了一场近17年来最大的一场雪。铺天盖地的大雪覆盖了整个大地，令人外出不便，造成春运阻碍，部分地区房屋倒塌，电路中断，电架倒塌，这都是雪的“杰作”。我爱雪，但我是喜欢雪的温柔、雪的清丽脱俗，如一股清流，不被脏尘所污染。可当我看到你们变成咖啡色被堆在路边，又心生厌恶。为了你们所造成的后果，有许多人凌晨三点不到就起床铲雪、马路上到处看到行人在摔跤，辛苦了一年在外工作的人们赶着春节想回家团聚，却在路上艰难地度过了好几天一想起这些，我又有些憎恨你们了。当然，你们曾带来了我好多欢乐：堆雪人、打雪仗，每户人家门口都用雪展现着自己特有的艺术才华可你们却无休止地下个不停，令人不得不要抗击你们，哎！

当然，对我们这些小孩子来说，过年最快乐得事莫过于收压岁钱了，我们还要从小学会合理分配金钱，锻炼自己的理财能力

我爱年，我更爱今年的新年！

学生描写小学的作文字篇6

上个星期，我当了一周的值日生。

值日生可不是人人都能当的，首先得学习成绩好，还要在班里的综合表现积分高。

我被当选，可高兴了!我们班一共有12个人当上了值日生。学校给每个值日生都发了一个红袖标，红袖标上绣有“值日生”三个字。到了周末，我还特意把这个红袖标带到外公外婆家去给他们看。家里人也为我感到高兴。

当值日生要早到学校晚离开，我一改早上赖在被窝里睡懒觉的习惯，每天起得很早，做事的动作也变快了。

当值日生还是很累的：每天必须很早到学校，检查其他进校的同学有没有戴红领巾。我们值日生要挺胸笔直地站在校门口，仔细地盯着进校的同学。要是有同学没带红领巾，就要立即上前问他是几年级几班的，并把情况记录到《违纪情况记录表》上。

还要向老师行礼，见到了老师要边鞠躬边大声喊：“老师好!”

校门口的卫生也由值日生来负责，看见地上有垃圾，就要用夹子把垃圾夹起来，扔进垃圾桶。

保护学校操场上的草坪也是值日生的一项重要任务。下课时，总有一些不自觉的同学上厕所时为了图方便不走正常的通道，抄近路横穿草坪;上课铃响的时候，还有些同学为了赶回班上，也把这个草坪当成一条近道，这样就会把草坪踩坏。我的班在老教学楼的5楼，离草坪比较远，每次下课铃声一响，我们值日生就要飞快地从5楼跑到草坪那边，阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人实在太多了，我们所有的值日生东奔西跑，汗流浃背，忙个不停。

眼保健操的音乐一响，值日生就要跑到各个年级各个班去检查做眼保健操的情况，各个班都分布在不同的教学楼的不同的楼层，爬上爬下楼梯真是累死人了。

当值日生真累，每天回到家都不想动弹了。

虽然很累，但我却愿意做这件事情，毕竟这件事情不是谁想做就能做的，只有班上表现优秀的人才有资格参加。爸爸也鼓励我多参加班里和学校的.活动，因为它可以锻炼和提高我的能力。

学生描写小学的作文字篇7

童年，是傻事和趣事组合成的美丽的童话；童年，是沙滩上海水里那美丽的贝壳；童年，是静寂的夜空中闪闪发光的繁星......童年，让人回味，让人留恋，现在想起童年的一幕幕往事都会让我忍俊不禁。

那是我五岁时的一个奇热的夏天。这天，我睡得正香，突然被耳边一阵又一阵的“嗡嗡”的声音吵醒。“这可恶的蚊子！”我把被子蒙着头继续睡。一会儿我憋得受不了了，刚把头探出来就又听到可恶的“嗡嗡”声。我气愤极了，人也清醒了，从床上蹦了下来，准备来一场“人蚊大战”。

我顺着蚊子的声音，踮着脚，悄悄地探过去。可是蚊子十分狡猾，我刚走过去伸出手准备拍上去，它就飞走了。不知什么时候还咬了我一口，看着手背上的一个个通红的小包，更加激起了我的斗志。看准目标，我再次轻轻靠近墙上的那个小黑点，随着“啪！”的一声，我得意洋洋地想：“看你还怎么器张，最后还是没我历害吧。”待我慢慢松开双手，却什么也没有抓到。看来可恶的蚊子还比较的聪明。硬的不行，只能智取了。于是，我的脑海里浮现出了一个好主意。

我急忙跑到书桌前，拿出了一只红色的水彩笔。便开始了我的“浩大工程”。我来到房间，左涂涂，右画画，不一会儿，家里的很多东西上都点上了红色，望着自己的“浩大工程”，想着蚊子对这些红色的“情有独钟”，我的心里美滋滋的，心想：“蚊子终于有好的去处了，我可以安心的睡觉了。”

第二天早上醒来，我便又习惯性的抓痒。看着身上的一个个红包，我忍不住的哭了起来。妈妈听到了跑过来问是怎么回事，听完我的讲解，妈妈哭笑不得地告诉我：蚊子是靠闻血的气味来辩别的。再说了，在黑暗中，蚊子怎么看得到红色呢？听到妈妈的解释，我才恍然大悟。

回想起童年趣事，我忍不住笑起来。随着岁月的流逝，有些事已渐渐淡忘，但童年那有趣的事情却一直深深的印在我的脑海里。

学生描写小学的作文字篇8

不知不觉，已夜深了，书桌上看书的我被一阵雷鸣声惊住了，突然间，猛的下起了倾盆大雨，黄豆般大小的雨点，“砸”落在地，弄得人心惶惶。

我开始有点担心了，担心在工厂里加班的母亲，她并没有带雨伞，匆匆忙忙的就去工厂了，可都已经快10点了，她仍不曾归来。我想：妈妈会不会出什么事了？不，不会，爸爸告诉我，妈妈每天都加班加到很晚。这时，我眼里闪着泪花，想着母亲那瘦小的身体，想着母亲那疲劳的眼神，怎么撑得住啊，母亲本身就体弱多病，家庭收入并不多，她为这个家付出了多少呀！只有她对工作这么勤恳，为了我和父亲，她拼命的挣钱，为了工作她瘦了不少。

正在我焦急不安的时候，突然，断电了，四周一片漆黑，一片宁静，静静地，我从抽屉里找出一根蜡烛来，点燃后放在书桌上，它才发出微弱的光芒。才让我又看上了书，蜡烛就这样燃烧了，一点一滴它在你最危急时种是给你温暖给你光明，况且是断电。它种是默默的燃烧自己，融化着自己，把温暖和光明总是留给别人。

我望着蜡烛一点一滴的融化，看了又看手中的表，母亲依然没有回来，我的心情越加沉重了。终于，心急如焚的我仍不住想去看看母亲了，我那着两把雨伞，冲出了家门，没想到，就在我出去的那一刻母亲终于回来了。他进了屋，只见母亲头上顶着一块纸板，身上大多数的地方都湿了，我是多么心疼啊，母亲嘴里还不停咳嗽着，雨水从她的额角上滚落下来，一直闪着晶莹的光，这时才模糊的看出她的面容，母亲的眉头紧锁着，面如土色的那张脸又有些瘦了，似乎又多了几分憔悴，多了几分疲惫。她那骨瘦如柴的身影在烛光下越是虚弱。

看着她缓缓的身影，我说不出一句话，只是久久的藏在心底，母亲：就像烛一样，燃烧自己

学生描写小学的作文字篇9

夏日的夜晚最适合赏月，再加上漫天星辰的点缀，月亮也更加有看头。今天吃过晚饭，我就搬了爷爷纳凉的躺椅，坐在坝子观察星空，也学一回古人对月吟诗的雅事。

刚进入夜晚，远方的天空还未彻底黑脸，这边东方的天际就已经悬挂了一轮新月。这轮新月被云挡住了一半的脸，就是月牙状，像把梳子挂在半空。人们都说月牙是位善良、敏感的姑娘，不然为何会只露出一点侧脸给人看。好似人的不幸和难过，在她的注视下都会消散，心情也会爽朗起来，借着它此时朦胧的淡光，我也在打量着她。月牙在地上投下银辉，增加了一丝凉意，对面房子冷冷清清地耸立在月光下，院子里面的花丛中还开着夜来香，夜来香的香气和月光缠绵纠结在一起，朦胧中带着香气，芳香的味道也变得似有似无，此时静谧的院子似乎含有一种神秘的气氛，在角落里都藏着不可告人的秘密一样。

夜深了，月牙变得丰满起来，整个满月都亮了，比填下任何一枚硬币都要圆，我特地在院中放置了一盆水，看到天上一个月亮，水中一个月亮，我的手轻轻搅动盆中的水，水中月就碎了，待到水面平静下来，水中的月儿又聚拢了，圆满。水中月离我很近，手一动就碎了，天上月离我很远，手一抬还是无法触及。

等我被风吹醒的时候，才发现我居然在躺椅上睡着了，这时候暑意褪去，更觉得冷了。我抬头望望天上的月亮，才发现满月已经不见了，取而代之的是一个小小白边，那弯弯的一抹像是镶在古铜盘子边上的银边，显得更加明亮。最后月亮被云朵遮住了身影，看看手表，都已经凌晨了，月儿也要下班了，我收拾好椅子，也准备回屋安眠了。再看一眼月儿，它好像一朵白色梨花，安静地绽放在浅蓝色的天空。晚安，月亮！

学生描写小学的作文字篇10

一直都有诗人在赞颂，大山的高大雄伟，遮天蔽日，吞天沃日。而我，来到姥姥家，这雄伟的大山啊，你竟让我心情压抑，面朝大山！

这不是一个富裕的乡村，甚至可以说，穷，这个字。这里的房子是由山上的大石头堆积成的，坚固无比。我甚至曾经听过这里发生小地震的时候，这里的房子也仅是晃了一晃。这里，没有新衣服，没有各种各样的零食，甚至没有各种各样的饮料。但这儿，拥有的是湛蓝的天空，明艳的花朵，深绿的山，翠绿的草。

我现在还能依稀想出小时候来姥姥家时，我天真无邪的说着：为什么要在这住呢？要什么没什么，要是我有钱了，我一定要把姥姥姥爷接出去。可现在想象，也只是滑稽之谈，要姥爷舍弃他的牛，鸡，羊是不可能的，更不可能放弃那遥远的田地。姥爷真的是个朴实的小老百姓，甚至还有些固执。爸爸开回的新车，姥爷都不坐，但我却能看到，姥爷心中的向往。今年过年，他们都老了，都老了啊！我仰面朝天躺在地上，眼望阴阴的天空，吸了一日长气，放开嗓子大喊：“啊”那声音飘得好远好远

姥姥家的石头房子，位于整个村的第二阶，也就是比一般的房子稍稍高些。当我从车上下来，整理完自己的新衣服，然后就缓缓上着小路的时候，我清楚地看到姥姥脸上的惊喜和惊讶。“呀！我说从车上下来一个高高窕窕的小姑娘是谁啊！我看着像，又不像”那一刻，你也许永远不会知道那种想要掉泪的心情。

再回姥姥家，阔别一年！大山啊，为何你那么高大，让我无法看到那明媚的阳光！