本期导读

不同的生存策略

①苍蝇和蜜蜂

②刺猬和狐狸

如果你想做个人品牌，首先要解决定位问题，发现自己有好几个优势，要怎么舍九取一，力出一孔呢？一直举棋不定。然而，有的人却没管什么定位，不断在尝试。

如果你正进入一个新领域，你是按照专家或者大咖给的建议先学套路，少试错；还是自己从各个平台找资料看，从鱼龙混杂中找出头绪？

这是两种不同思维方式：苍蝇和蜜蜂，代表两种不同的生存策略。

蜜蜂和苍蝇的实验：

美国密执安大学教授卡尔，讲述过一个有意思的实验：把6只蜜蜂和6只苍蝇都装进同一个玻璃瓶里，瓶子横着放，瓶子底部对着光线好的窗口；瓶口敞开着。

你猜，是苍蝇先飞出瓶口，还有蜜蜂？

很多人认为，应该是蜜蜂先飞出去的，因为蜜蜂会筑复杂的蜂巢，从这点上说明，它们比无头苍蝇更聪明。结果，恰恰相反。

就是由于蜜蜂聪明，它们有感光性，会朝着有光线的地方惨烈猛冲；苍蝇呢，它们没套路，乱冲乱撞找出路。

结果，苍蝇都飞出去了，蜜蜂还在撞玻璃瓶底部。

蜜蜂模式和苍蝇模式

这个实验就是出名的苍蝇模式和蜜蜂模式，代表两种不同的生存策略。

苍蝇模式，就是像苍蝇一样无脑乱撞，不断试错，即兴发挥，没规律，没计划。

蜜蜂模式，是有套路的，代表理性，逻辑、有目标之后不会随意变动以至跑偏。

这两种模式，没有优劣。人在不同的学习阶段，要使用不同的策略。

如果，面对不确定的环境，很重要的一个技能是，从”蜜蜂模式“切换成”苍蝇模式“，不断试错和尝试，这样才有机会找到“出口”；

一旦找到“出口”，我们再主动调成“蜜蜂模式”，全力奔向自己的人生目标。

狐狸和刺猬

希腊诗人阿基洛科斯（Arkhilokhos），他的诗中有一句：

「狐狸多知，而刺猬有一大知。」

狐狸什么都知道一点，涉猎广泛，喜欢尝试，就像部百科全书；刺猬呢，专心只做一件事，心无旁骛。

也有人解释，「狐狸机巧百出，不出刺猬一计防御」，刺猬一刺以贯之，狐狸也拿他没办法。还有人延展了故事，说狐狸把缩成球的刺猬推入水中，刺猬怕水，只好将身体打开，狐狸就趁机把刺猬吃了。

在哲学家以赛亚·伯林看来，狐狸和刺猬代表截然不同的人格，刺猬是一元论者，狐狸是多元论者。

像刺猬一样的人，手里拿着锥子看哪里都长满钉子，形容的是专才；

像狐狸一样的人，追逐多目的，既要还要，对什么都有好奇心，各种工具都了解一点。

他还列举了很多历史名人，给他们做了分类。比如，但丁是刺猬，而莎士比亚是狐狸；此外，柏拉图、黑格尔、陀思妥耶夫斯基、尼采、乔伊斯都是狐狸。

哪种人格倾向更能适应生存呢？

刻意练习

这个词在关于学习、成长类书籍中使用频率很高，讲的是要精进一项特定的技能，养成一个明确好习惯，要主动、有意为之的做练习。

就如小学生，要熟练掌握加减乘除，就得不断做题。

刻意练习其实就是进入蜜蜂模式，深耕某一特定领域，练习套路，精进自身。

运动员这个职业，有一套健全的评分标准，考核刻意练习的结果，运动员都是专才。

冰上人如玉，公子世无双，羽生结弦是位受人尊重的花样滑冰运动员，他在自传《苍炎》中说，以前被问过，希望成为艺术家还是运动员。他回答说：

“运动员有运动员的厉害之处——绝对的力量、高超的跳跃技术……这样的运动员技术自然得先掌握，然后在这个基础上成为艺术家，这才是我的目标。”

为了能提升自己的技术，完成4A跳，他基本上要花平常人两倍的时间去练习，每天刻意练习4周跳60次，别的选手每天练20-30次；有一半的时间都在伤痛中度过。

只有刻意练习才能打破他的舒适区，带他去到花滑的极限；成为专才，少不了刻意练习。

刻意尝试

在蜜蜂模式和苍蝇模式的实验中，蜜蜂被自己固有的领域困住了，苍蝇无疑显示出更强的适应性；

在哲学家以赛亚·伯林眼中，狐狸和刺猬也没有高下之分，两种思维方式都有优缺点。

人是作为专才好，还是作为通才、全才更有生存优势呢？

达尔文说，那些最强的最大的，不一定是最适应环境的。能存活下来的，不一定是最强的最大的，而一定是最适应环境的。显然在玻璃瓶这个困境内，苍蝇更适合生存。

爱泼斯坦在《成长的边界》这本书中用大量的事例证实，其实通才的贡献度比专才要更高，“在当今这个AI时代，一切都变化得太快，高度专业的结果就是信息的不流通，这让过度专业化的人才最终变成一个「孤岛的天才」”。

一个人要成为高阶管理者、在某个领域做出点大事，是应该广泛涉猎、具备通识的。和专才比，通才接触的范围广，有更多机会进行知识迁移，还能建立解决问题的外部视角。

如何成为通才呢？

就像谷爱凌这样的通才，从小，她的妈妈就让她尽可能尝试更多领域。她除了滑雪、还是斯坦福高材生、又是模特和代言人。

如果说，专才都是刻意练习提升技能；通才的学习就不一样了，是刻意尝试。