「本文来源：中国教育新闻网」■“双减”在行动·学校教育篇鸟儿在天空飞，舞动的翅膀划出优美的弧线；鱼儿在水中畅游，晶莹的泡泡犹如洁白的珍珠；蝴蝶在花丛飞舞，灵动的舞姿传递着幸福。不远处的大森林里，小狐狸和小兔子正在快乐地做游戏……这是近日山东省荣成市幸福街小学三年级学生龙雨彤通过纸艺作品打造的神奇世界。“双减”政策落地后，幸福街小学以纸艺为特色课程，结合各年段学生特点，开设了智慧折纸、神奇剪贴、快乐衍纸、趣味纸编、百变纸艺等延时课程，引导学生充分发挥想象力和创造力。从飞禽走兽到高楼大厦，每天下午，走进纸艺社团活动室，孩子们在教师的指导下，通过卷曲、揉皱、折叠、裁剪、切割等纸艺技能，将一张张平平无奇的纸张变成了创意作品。一年级的延时课是“智慧折纸”，一张小纸片，通过折、叠、剪、翻、拉等多种方式，变换出各种生动的物体造型；二年级尝试“神奇剪贴”，用剪纸作品表达创意；三年级学习“快乐衍纸”，运用卷、捏、拼贴组合，走进神奇而古老的卷纸装饰工艺……“此外，学校每两周在教学楼长廊里分年级组织‘牛人夸一夸’纸艺作品展评活动，让学生们做自己作品的‘推介人’。”该校副校长柯艳艳介绍。“加入纸艺社团后，孩子们不仅会设计、能创作，纸艺故事也讲得绘声绘色。不但锻炼了孩子的思考能力、动手能力，展评活动更是锻炼了孩子的语言组织能力、口语表达能力。”柯艳艳说。如今，“快乐纸间流淌，智慧纸间飞扬”的纸艺文化已经延展到校园里每一个角落，涌现出一大批纸艺小能手、纸艺故事大王。《中国教育报》年01月03日第2版作者：本报记者梁丹通讯员郭志勇王军钊

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