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本期精彩内容
寻布之迹
探布之密
秀布之美
享布之旅
布,是我们生活中常见的物品。在孩子们的眼里,布是什么呢?是一张纸、一幅画?还是一个奇妙的故事、一次探险的旅程?
让我们跟着孩子的脚步,一同去探索这神奇的布类大世界吧!
寻布之迹
亲爱的小朋友们平时在我们的生活中你见过各种各样的布吗?为了探究布的秘密,孩子们展开了讨论并决定去生活中收集各种各样的布以及布制品。
衣服是布做的
围巾也是布做的
我家的毛巾
是布的
娃娃是用布做的
书包是用布做的
抱枕是用布做的
←
妈妈的围巾是布做的
→
妹妹的衣服是布做的
我的浴巾是布做的
床单是用布做的
爸爸的短袖是用布做的
沙发坐垫是用布做的
毛巾是用布做的哦!
漂亮的毛绒玩具是用布做的
小被子也是用布做的
我的睡衣是用布做的
奶奶的衣服是用布做的
我找到我家的窗帘是用布做的!
→
我的棉衣是用布做的
←
我的蜘蛛侠帽子是用布做的
被子也是用布做的
不知不觉中,孩子们找到了各种各样的布,那这些布都是什么材质的呢?有些什么花纹呢?为此,孩子们又发起了第二次研究。
探布之密
我的发现
王子漫说:我发现布的颜色赤橙黄绿青蓝紫等,五颜六色的很漂亮!它们的手感很不一样,有的摸上去很柔软,有的摸上去毛绒绒,有的很顺滑,有的有些粗糙;布的用途很多:可以做漂亮的衣服,可以做毛绒玩具,可以做床上用品,可以做头饰,反正它的用途很多都数不过来,我们大家生活中都离不开布!
赵培翯说:我发现布的颜色有很多,有红的、蓝的、黄的、彩色的。有的棉布摸上去软软的,有的丝绸布摸上去滑溜溜的,有的布上面毛绒绒的。布可以用来做衣服、毛巾、围巾、玩偶等。
苏依诺说:布有各种各样的花纹,有的软软的做成漂亮的衣服,我们穿上很舒服;有的厚厚的做成窗帘,还有的硬硬的防雨布可以做成伞,我们的生活离不开布。
宁名赫说:我发现布的颜色有很多,有红的、蓝的、黄的、彩色的。有的布摸上去软软的,有的摸上去很粗糙,有的顺滑,它们的用途可以做,衣服,裤子,帽子。围巾,书包,毛绒玩具。用途多的数不清。
1张丹冉说:布的种类有很多种,有纯棉的,丝稠的,还有老粗布,它们可以做成床单,衣服,毛巾,窗帘,等等,它们的用途可多了,有的摸起来丝滑,有的摸起来粗糙,还有的摸起来软软的。
高诚说:我发现布有红色的,蓝色的,紫色的,白色的……有的摸上去滑滑的,有的摸上去软软的,有的摸上去毛茸茸的;形状也有很多种,有的做成衣服,有的做成窗帘,有的做成毛巾、帽子、抱枕……布在我们生活中真的是作用非常大呀!
1窦欣悦说:我发现布有很多颜色,红、黄、蓝、绿……它的材质有丝、棉、麻,还有化纤,它们的用途很广泛,可以做服装、衣帽、围巾、毛绒玩具等等。用途多的数不清!
张宇曦说:布分为许多种类,棉、棉麻、毛线和丝绸。它可以用来做衣服,毛绒玩具和帽袜等配饰品。有的布质地柔软光滑舒适,有的布不是那么细腻但同样用处很大!五颜六色的布汇集在一起,漂亮极了!
王依诺说:布是我们生活中不可缺少的,我们所穿的衣服裤子花裙子都是由各种各样花纹图案的布来做成的,布还有许多不同的种类,如棉麻、丝绸、毛线、毛呢、化纤等。用不同种类的布还可以做成毛巾、服装、毛绒玩具、帽子、床单等生活必需品。
胡梓淇说:布有好多种颜色,有好多种品种,有的软软的棉布,有的摸上去滑滑的丝绸布,布可以做很多东西,衣服,鞋子,还有帽子,围巾,布有太多的数不清的用途了
刘思琪说:布有很多种颜色,各种各样的花纹,种类也特别多。布的用途太多了,可以做好看的衣服,可爱的毛绒玩具,布是我们生活必备品。
王依诺说:布有很多颜色,种类也很多。我们的衣服,床单,窗帘,毛绒玩具都是布做的。我们的生活离不开它。
曹晨曦说:不得种类多种多样,花样也变化无穷。在我们身边充当着各种角色。有毛巾,床单,被罩,袜子,衣服,抱枕,窗帘……等等.虽然它有时很小,有时又很大。但在我们生活中却是必不可缺少的。
王一宁说:我见到的布有软软的布,滑滑的布,亮晶晶的布!家里很多地方都可以找到布,沙发、床单、衣服、毛巾。
鹿雅萱说:布有很多种颜色,可以做成漂亮的衣服,也有很多用途,可以做成窗帘,玩具,被子,沙发。各种各样的布摸着也不一样,有软的有硬的,也有毛茸茸的。
1孩子们经过调查,发现了布的种类有很多,常见的有涤纶、棉布、麻布、呢绒、丝绸等等。而且,这些布的花纹也是不尽相同,有波点的、条纹的、格子的、纯色的……
布料小百科
从织造方式上可以分为:梭织布和针织布二大类。从加工工艺上可以分为:坯布、漂白布、染色布、印花布、色织布、混合工艺布(如在色织布上印花、复合布、植绒布、仿皮毛布)等等。从原材料来划分:棉布、化纤布、麻布、毛纺布、丝绸、及混纺织物等等。
布的种类与花纹可谓是五花八门,那这些布都能用来做些什么?
为了让幼儿更为深切地靠近布、感知布、运用布,孩子们利用手边的材料,集思广益起来……
秀布之美
大手拉小手,创意布贴画。感受民间艺术的奇特魅力,让节能、环保在我们的心中生根、发芽。开启你智慧的大脑、动起你灵巧的双手,让我们变废为宝,创意无限!
布贴画的历史:
布贴画又名布贴堆绣,它又叫布堆画,布贴花或拔花,它又以粗布为原料,以剪代笔,以布为色,经创作而成的,具有装饰效果的作品。
1最早可以追溯到三千年前的周代,“《周礼》中就有‘刻绘为雉翟’的记述,意思是指,剪贴雉鸟于皇后的衣服上。
商周时期,绣以逐渐普及在衣服之上。随着剪贴和刺绣工艺的发展,也不断得到完善。
到唐代时期,成为一门独特的手工艺“贴涓”“堆绫”,在民间广泛流传。
明清时代是布艺发展的繁盛时期。宫廷贵族多佩戴由刺绣与布贴制成的各种布艺制品,如扇袋、香囊等。
民间补贴堆绣来源于生活,来源于农耕文明下劳动人民质朴的双手以及他们日常生活和风尚习俗,来源于乡间集镇的妇女之间。
制作布贴画步骤
1/6
准备好材料:几种颜色的布料、剪刀、胶水、彩笔、彩纸。
2/6
将图形画准确,边缘线加深画一次。
3/6
把纸上的图形用剪刀剪出来,按小鸭子、水生植物、一条小鱼的顺序剪成三部分。
4/6
将剪出的图形找到合适的位置贴到布料上。
5/6
做一条鱼的布贴画,把布料剪出鱼的图形轮廓,其他布贴画也是这样操作。
6/6
把剪出的图形布料贴在彩纸上,注意构图要和谐。
瞧!
碎小的布角边料在宝宝的手里都大变身了:
1
剪一剪
2
画一画
3
拼一拼
4
完成啦
剪一剪粘上小帽子粘上小脸蛋儿
粘上花裙子
粘上大眼睛完成啦1看,漂亮吗?
剪一剪
拼一拼
粘一粘
完成啦
剪一剪拼一拼贴一贴画一画完成啦看我的大船漂亮吗?看我的“海洋世界”好看吗?
我和妈妈
“爱国”号轮船
1
通过活动让幼儿知道废旧物品可以再利用,用它能创意出漂亮的布贴画,从小提高幼儿的环保意识。理解废品再利用的意义,懂得爱护环境。启发幼儿思维能力,提高动手解决问题的能力。体验成功,增强自信心。从中增强了孩子们的环保意识,也培养了孩子们善于观察、发现周围事物的能力。
享布之旅
在中国传统文化中,手工印花布是古代印染技术的代表。我们今天的绘本故事,便是以中国传统红色印花布为主线,一个关于「善良与助人为乐」的故事。
主人公是一只名叫阿诗的灰色小喜鹊,她用这块红色印花布改变了自己单调的灰色羽毛,也帮助了更多和她一样没有花衣裳的小动物们拥有了色彩斑斓的人生。
阿诗有块大花布
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阿诗有块大花布
阿诗,是一只灰色喜鹊。
她的小窝就搭在结满了红果子的树上。
可是,阿诗个子小小,羽毛少少。
鸟儿们觉得她很不起眼,
有时候不和她玩。
有时候,阿诗会觉得自己非常孤单。
有一天,她遇见了大象。灰色的大象告诉阿诗,自己很想要一件花衬衫。
善良的阿诗便用了自己那块大花布替大象做了花衬衫,不仅如此,她还用给大象做剩的布料帮助了更多的人。
黑色的小熊有了花裙子;
黑白条纹的斑马有了花布沙发套;
灰色的狐狸有了花围巾;
阿诗还用剩下的边角料给考拉妈妈做了个能装得下小考拉的花背包;
还有一块给小松鼠做了花布袋,可以装得下更多的松果。
对了!最后一丁点儿还给小蜗牛做了一床花棉被!
就这样,因为这块大花布,阿诗认识了整个森林里和她一样没有花衣服的小伙伴。而她,也从那个不起眼的小小灰喜鹊,变成了大家都喜欢的小裁缝阿诗。
她还编了一首童谣,快乐地唱着:
阿诗有块大花布,它有大用处。
我想用它来帮助,每一位动物。
灰松鼠,小白兔,
黑野猪,梅花鹿,
想不想穿上花衣服去寻找幸福?
问
听完了故事,小朋友们回想一下,阿诗都帮助了哪些朋友?为他们都做了什么?
来看小朋友们用自己的方式绘画的回想吧。
我的回想
问
如果你有一块大花布,那你想做什么呢?请小朋友们用绘画的方式画出来吧。
答
这是一本兼具艺术欣赏水准和小朋友感兴趣的内容的绘本。
从内容上来看,这是一个让人读后感到亲切而又温暖的故事——阿诗个子小小、羽毛少少,因此并不受人
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