当前位置: 狐狸鱼 >> 狐狸鱼的繁衍 >> 语文助学第9课枫树上的喜鹊二下
1
课文预览
2
课文朗读
3
字词学习
4
课文讲解
5
知识要点
教材分析:《枫树上的喜鹊》是本课是篇童话故事,孩子们与枫树上的喜鹊融为一体,表达出了对喜鹊的喜爱之情。本文的感情点在两句话中:在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊阿姨;在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。正是对喜鹊的喜爱之深,才会和它融为一体,倾注了满腔的喜爱。我会写:伞(雨伞)(打伞)(跳伞)(红伞)姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(表姨)弟(弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)便(方便)(便当)(便利)(小便)教(教学)(教书)(教课)(教给)游(游戏)(游泳)(游玩)(导游)戏(京戏)(唱戏)(看戏)(戏剧)母(字母)(母亲)(母子)(声母)易错的字:山冈(gāng)拼(pīn)命遮蔽(bì)姨:注意右半部分,笔顺分别是横、横折、横、竖折折勾、撇、捺。母:“母”的笔画笔顺为:竖折/竖弯、横折钩、点、横、点。多音字:觉jué(睡觉)jiào(感觉)便biàn(方便)pián(便宜)教jiào(教育)jiāo(教书)近义词:喜欢—喜爱看望—探望高兴—快乐反义词:升—落喜欢—讨厌抬头—低头快乐—难过练一练:用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。1、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿爬到岸边。2、天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。问题归纳:1、枫树是什么样子的?说说我为什么喜欢它?答:它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了整个渡口。因为枫树像高大的绿色太阳伞,为人们遮风挡雨,无私奉献,所以我喜欢它。2、喜鹊阿姨都教小喜鹊什么了?再想想喜鹊阿姨还教喜鹊什么?喜鹊阿姨站在她的鸟窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教喜鹊弟弟做游戏,一会儿教他们学喜鹊阿姨自己发明的拼音字母……喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟如何飞,一会儿教他们如何寻找虫子,一会儿教他们如何识别自己的朋友和敌人。3、作者重点写了什么内容?作者重点写了喜鹊妈妈教喜鹊唱歌、游戏,还教学习汉语拼音,以及看日出。课文主题:本文介绍了枫树上喜鹊一家的故事。经过“我”的创造性想象,把喜鹊一家的生活描写得其乐融融、有声有色,让我们感受到了童真童趣,表达了对小动物对大自然的无比热爱之情。课后习题答案:1、默读课文。文中反复说“我喜欢”,说说“我”喜欢的是什么。“我”喜欢高大的枫树,喜欢枫树上的喜鹊窝,喜欢枫树上的喜鹊阿姨,喜欢喜鹊弟弟们,更喜欢看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学习。2、看到下面的情景,你会想到什么?试着要写下来。我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:鹊!鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,他们的意思是:“___________”喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“___________”喜鹊阿姨叼来了虫子,喜鹊弟弟一定想吃虫子,所以他们可能会说:“妈妈,妈妈,我要吃,我要吃!喜鹊阿姨把虫子送到了喜鹊弟弟的嘴里,接着她可能会说:“乖孩子,快张开着,把它吃了。吃吧,吃吧,不要着急!”6
自我检测
参考答案:一、看拼音写词语。(雨伞)(姐弟)(方便)(教书 )(游泳)(戏曲)(母亲)(阿姨)(树荫)( 撑船)二、给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。雨伞(sǎn)阿姨(yí)方便(biàn )教书(jiāo)游(yóu)泳戏曲(qǔ)三、近义词。喜欢——(喜爱)似乎——(好像)遮蔽——(荫蔽)经常——(常常)发觉——(发现)快乐——(高兴)四、反义词。喜欢——(讨厌)上升——(下降)伤心——(高兴)从上面的反义词中选择合适的词语填空。1、孩子的成绩有所(下降),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会(上升)。2、她在放学的路上帮助了别人,心里很(高兴)。可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很(伤心)。六、照样子写一写。例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1、天上的白云一会儿变成__一条鱼__,一会儿变成__一匹马__,一会儿变成__一只羊___,真有趣!2、小猫钓鱼很不专心,一会儿__捉蜻蜓__,一会儿__追蝴蝶_,一会儿_捕蟋蟀_。七、根据课文内容填空,并回答问题。1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了?唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。2、“喜欢”分别在文中出现了几次?表达了“我”什么样的感情?四次,表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。八、阅读短文,回答问题。1、小猴带来了胡萝卜,狐狸带来了葡萄,小狗带来了玉米,小刺猬带来了蛋糕。2、小猪请狐狸吃鱼,请小猴子吃桃子,请小狗吃骨头,请小刺猬吃苹果。免责声明:部分资源来源于网络,仅供学习交流使用,版权归原作者所有,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇