同学们，本学期已经接近期末了，你对本学期的自己的学习还满意吗？语文学习的效果怎么样？平时有没有注意多多积累，多阅读呢？话题作文的，你还适应吗？#小学三年级语文#

今天分享这个测试卷难度是中等偏上的，虽然难度有所增加，但是相信同学们只要平时有认真学习，考试认真答题，不要马虎，一样能够得到一个好成绩。

测试卷第一页

第一步：拼音巩固

这一部分，第一大题和第二大题总分值12分，分值占比相对之前二年级已经很低了，拼音的学习随着我们年级的增长，会逐渐淡出我们的课本和考试，同学们遇到生字，就需要用字典来帮助我们解决问题了。所以字典的使用一定要掌握牢固哦。

第二部分：词语使用

第三题和第四题是词语的使用这一部分分值为10分，这里面涉及到量词的使用，意思词语的理解与应用，能够正确在句子中应用词语。这其中的第三大题第二小题，还是难度较高，考查的是同学平时词语积累掌握程度，能否迅速从脑子里找到对应的词语。

测试卷第二页

第三部分：句子的积累和掌握

五六七八题是考查同学们句子的积累和应用，总分值27分。占比还是很高的。后面两题是考查同学们课上的内容，只要记住了，就能拿到分数。前面两个题是判断和应用，只要掌握了方法，也不能答对。

第四部分：阅读理解

第九大题是阅读理解，总分值为21分，分为课内阅读和课外阅读，分值占比还是比较高的，课内阅读，题目我们课上老师都是认真讲过的，只要同学们认真听讲并且记住了，都可以答对的。

课外阅读是拉开成绩的部分，同学们要学会依葫芦画瓢，题目里涉及到题，其实还是我们前面讲到的，比如词语的正确运用，“果然”和“突然”两个词词义的区别，要结合语境正确选择

测试卷第三页

第五部分：写作

作文的总分值是20分。这是一篇话题作文，主题是“我崇拜.......”

1.明显的这里崇拜的是一个人物或者拟人化形象。这个选择的范围是很广的，为了能够快速选定目标，同学们可以选取我们课本上学到的人物。比如我们刚刚学过的司马光。

2.根据提示点，崇拜他什么？这里就是讲述这个人的事迹，因为什么一件事情让你崇拜。

3.为什么崇拜？这里就要对这个人所在事情进行升华，例如表现了他什么样的优秀品质，什么样的精神。

总结一下习作思路：1.选定人物2.介绍事迹3.分析品质4.总结升华。同学们学会了吗？

测试卷第四页

期末冲刺检测密卷重点学校卷(一)

一、B

二、垂钓碰壁飘扬预料

刚强平躺合拢鸣笛

三、1.只片个敬爱香甜幽深

2.(1)千姿百态(2)五彩缤纷(3)大吃-惊

四、1.富饶2.富强3.富裕

五、1.排比2.比喻3.拟人4.反问5.夸张

六、2.泥土把种子紧紧地包裹着。

3.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。

4.小兴安岭是一.座巨大的宝库。

5.对根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊!

七、1.最是橙黄橘绿时2.停车坐爱枫林晚3.江上秋风动客情

4.两岸青山相对出5.潭面无风镜未磨

八、1.钥匙颜料秋天的颜色秋天的气味秋天的动植物

2.绿金绿用心观察才会有收获

3.青头四

4.荷尽菊残珍惜大好时光，乐观向上，努力不懈

九、(一)1.成群结队数不清

各种各样

2.鱼成群结队...好看极了。

3.排比比喻种类多，数量多，好看极了

4.A

(二)1.突然果然

2.“?”“”

3.下雨连草莓都采不成了下过雨的草莓更新鲜，更好吃河水都漫过小桥了，再新鲜的草莓也采不到了下过雨后，河上说不定会出现-座彩虹桥呢

4.这是一只聪明快乐的小狐狸。提示:喜欢。可围绕小狐狸积极、乐观的态度来说。

5.③

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